Зміст підручників для коледжів прив’яжуть до майбутньої професії
Загальноосвітні предмети в коледжах адаптуватимуть до обраного фаху студентів. Про це повідомив заступник міністра освіти і науки Дмитро Завгородній на конференції МОН «Серпнева-2026».
Зміни стосуватимуться не лише кількості годин на вивчення предмету, а й самого змісту підручників. У пілотному проєкті в транспортній галузі, який протягом року тестували десять закладів освіти, теорію тісно пов’язали з практикою.
«Мені запам’ятався урок з хімії, де вивчали чадний газ, його природу, причини виникнення та наслідки для організму. Це викладалося майбутнім автослюсарям у транспортній галузі. Тоді стає зрозуміло, як приклади з хімії працюють у реальному житті і навіщо їх вивчати», — навів приклад Завгородній.
За цим принципом загальноосвітні предмети адаптуватимуть до професійного спрямування й в інших галузях. Змінюватимуть приклади, завдання та контекст навчання, а не скорочуватимуть чи збільшуватимуть кількість годин.
Система відбору підручників залишається незмінною: вчителі обирають видання, які пройшли експертизу та конкурсний відбір, а міністерство освіти потім закуповує обрані педагогами книги.
Нові підручники з основних шкільних дисциплін з’являться у 2027 році, спершу для десятикласників. «Наступного року це будуть підручники для десятого класу, які будуть уже більш різноманітними — як для академічних ліцеїв, так і для закладів професійної, фахової передвищої освіти», — зазначив заступник міністра.
Точний обсяг фінансування закупівлі на 2027 рік Завгородній не назвав, оскільки бюджет ще не подали до Верховної Ради, і МОН проводить консультації з Мінфіном.
Нагадаємо, 17 серпня 2026 року Кабмін затвердив План пріоритетних дій на 2026–2027 роки, який передбачає, зокрема, підвищення зарплат учителям на 20% та оновлення понад 100 освітніх стандартів.
За словами міністра освіти і науки Андрія Бутенка, російські атаки знищили понад 1,1 мільйона підручників із запланованих на 2026 рік 13,5 мільйонів.
